GIGAスクール構想により1人1台端末が当たり前になった今、子どもたちの「書く」環境は転換期を迎えています。本プロジェクトは、デジタルとアナログ、それぞれの良さを理解し、場面に応じて自ら手段を選択できる力を養う、新しい時代の表現教育プログラムです。授業の中で、「書くこと」の意味やよさに触れ、子どもたちが“書いてみよう”と思えるきっかけをつくります。

【教育関係者の皆様へ】
子どもたちの「手書き」の時間が「タイピング」の時間に変わりつつある中、あえて手書きをする理由はどこにあるのか。本プログラムはデジタル化が進む現代で、手書きの良さを伝えたいという背景から企画されました。教育ICT化で一人一台タブレット端末を活用する今だからこそ、改めて子どもたちに教えてあげたい「書く」ことの大切さを解説したプログラムです。授業後に先生アンケートと児童・生徒アンケートをお願いしています。
※本授業は教材提供です。先生方ご自身で授業を実施いただきます。

♢出前授業どっとこむコンシェルジュより♢
手書きとタイピングそれぞれのメリット・デメリットを認識し、効率を追い求めるだけでなくその都度適切なアウトプット方法を選択していけるように考えさせられる授業です。